[사회복지, 정신보건] 약물남용 靑少年(청소년) 과의 개별상담
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작성일 22-03-02 06:03
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3. 종결단계
Ⅰ.약물남용 youth과의 개별상담
3) youth이 치료를 받도록 동기화시키기
1) 은유의 사용
약물남용 청소년과의 개별상담
3) 학교 상담가의 역할
1) 재발 방지
4) 수용
10) 가족 상담과의 연계
1. 초기단계
2) 사후지도
2. 중기단계
7) 외적 이미지의 alteration(변화)
4) 긍정적 재구조화
다.
2) 문제의 성격규정
[사회복지, 정신보건] 약물남용 靑少年(청소년) 과의 개별상담
설명
5) 새로운 언어, 새로운 행동
6) 시간의 구조화
2) 행동계약
조별과제로 같이 토론하면서 요약하고 세삼하게 정리하였습니다. 교수님께서 칭찬해주신 자료입니다. 참고하세요. [참고자료] 학현사 12장 약물남용 청소년과의 개별상담
교수님께서 칭찬해주신 data(資料)입니다.
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레포트 > 사회과학계열
9) 집단 상담과의 연계
1) 개입준비 : 관계 형성
3) 교육
8) 관계 정리
참고하세요. [참고data(資料)] 학현사 12장 약물남용 靑少年(청소년) 과의 개별상담
조별과제로 같이 토론하면서 요약하고 세삼하게 정리(整理) 하였습니다.
