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작성일 21-03-25 05:45
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학생 개개인은 또한 종족과 사회 ․ 경제적 property(특성)과 상관없이 동등한 대우와 인격적 대접을 받을 권리를 가지고 있으며, 학생들은 학교 교육을 통하여 최저생활을 유지하고 국민 기초생활에 필요한 최소한의 기술과 …(skip)
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다.
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학교사회복지의 가치
학교사회복지의 가치는 사회복지의 일반적 가치와 맥을 같이 한다. 즉, 학생 개인은 자신의 성격 property(특성)에 관계없이 개별화 원칙에 따라 인간으로서 존중하여야 할 것이며 학생 개개인은 학습과 교육과정에서 동등한 대우와 평등하게 참여할 수 있도록 기회를 제공하고 학생 개개인의 개별적 차이를 인정하여야 하며 학교社會福祉士(사회복지사)의 개입목적은 1차적으로 학생들의 교육적 목적을 지원하는데 두어야 한다. 즉, 학생 개인은 자신의 성격 특성에 관계없이 개별화 원칙.. , 학교사회복지의 가치 학교사회복지의 가치 학교사회복지의 가치는 사회복지의..기타방송통신 , 학교사회복지 가치 학교사회복지 가치 학교사회복지 가치 사회복지
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