[讀書感想文] EBS 다큐 프라임 공부 못하는 아이 제3부 성적표를 뛰어 넘는 성공 비밀
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작성일 19-11-02 23:37
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이에서 얻은 교훈과 마찬가지로 만약 학습 environment을 mean or average(평균) 에 맞춰 설계한다면 그것은 누구를 위해…(To be continued )
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다.
조종사들을 대상으로 mean or average(평균) 을 냈지만 mean or average(평균) 적인 조종사는 없다는 것이 증명 되었다. “대부분의 조종사들에게 맞는 조종석을 어떻게 디자인 할 것인가”바로 4천여 명의 조종사를 조사하여 10가지 종류의 수치를 측정(measurement)하고 mean or average(평균) 을 내는 것이다.[독후감] EBS 다큐 프라임 공부 못하는 아이 제3부 성적표를 뛰어 넘는 성공 비밀 , [독후감] EBS 다큐 프라임 공부 못하는 아이 제3부 성적표를 뛰어 넘는 성공 비밀기타시험족보 , 독후감 EBS 다큐 프라임 공부 못하 아 제부 성적표를 뛰어 넘 성공 비밀
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시험족보/기타
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EBS 다큐 프라임 공부 못하는 아이 제3부 성적표를 뛰어 넘는 성공 비밀.
하버드 교수인 토드 로즈가 묻습니다.
이때 토드 로즈는 아주 단순한 질문을 한다. “조종사들 중 몇 명이나 mean or average(평균) 에 해당될까” 일반적으로 많은 사람들은 대부분 조종사들이 mean or average(평균) 에 들것이라 생각하지만 실제로는 “0”명이다.
