[교육학] 경기도과학교육원체험보고서메아리마이크멈추지않는팽이
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작성일 20-03-28 06:47
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3차시도: 2차시도와 같이 change(변화)가 없었다.
2.풍선을 손으로 벌린다.
3.플라스틱 컵이 갈라지지 않도록 잘 끼운다.
4.잘 끼웠다면 완성!
`實驗결과`
(풍선대포로 촛불 4개 끄기)
1차시도: 촛불 1개를 껏다
2차시도: change(변화)가 없었다…(省略)
[교육학] 경기도과학교육원체험보고서메아리마이크멈추지않는팽이
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실험결과/기타
다.
3.플라스틱 컵이 갈라지지 않도록 잘 끼운다.
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순서
설명
[교육학] 경기도과학교육원체험보고서메아리마이크멈추지않는팽이
경기도 과학 교육원 체험 보고서
체험 장소
경기도 과학 교육원
체험 일시
월 일 요일
實驗 주제
1. 풍선(공기)대포
2. 메아리마이크
3. 멈추지 않는 팽이
實驗방법
`풍선(공기)대포`
준비물: 고무풍선, 플라스틱 컵(아래에 구멍이 뚫린 것)
1. 풍선을 반으로 자른다.
(풍선을 잡아 당겨서 놓으면 공기가 구멍으로 발사되는 것이다)
5. 풍선대포 활동사진
實驗방법
`메아리 마이크`
준비물: 종이컵2개, 테이프, 용수철, HP필름용지
경기도 과학 교육원 체험 보고서
체험 장소
경기도 과학 교육원
체험 일시
월 일 요일
實驗 주제
1. 풍선(공기)대포
2. 메아리마이크
3. 멈추지 않는 팽이
實驗방법
`풍선(공기)대포`
준비물: 고무풍선, 플라스틱 컵(아래에 구멍이 뚫린 것)
1. 풍선을 반으로 자른다.
2.풍선을 손으로 벌린다.
4.잘 끼웠다면 완성!
`實驗결과`
(풍선대포로 촛불 4개 끄기)
1차시도: 촛불 1개를 껏다
2차시도: change(변화)가 없었다.
