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[교육학] 전환교육 및 서비스 모델

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작성일 20-04-27 11:00

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[교육학] 전환교육 및 서비스 모델

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[교육학] 전환교육 및 서비스 모델


2. 전환교육 및 서비스 모델
모든 중등특수교육 학생의 요구를 위한 호로그램 모델은 다양한 선택을 가진 것이어야 한다. 이 장에서 제안되는 모델은 개별화된 호로그램에 대한 헌신에 기초하는 것인데 그내용에 대하여 다양한 학습環境(환경) 선택들에 걸쳐 각 내용선택 내에서 교수적 접근들의 개별화에 기초하는 것이다.
1. 철학적 기초
일관성 있는 명확히 진술된 철학 없이 중등특수교육 학생을 위한 좋은 호로그램을 개발하는 것은 문제가 될 수 있다
ㄱ. 특수교육서비스를 받는 adolescent(청소년)의 종합적인 교육 호로그램에 접근에 대한 요구
 이는 그들에게 그들의 평생진로요구를 준비하도록 고안되어야 한다.
…(To be continued )

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