(사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집…
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작성일 20-06-17 16:16
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우리나라 경우 대학 입시의 주체가 되는 것은 대학수학능력시험을 기반으로 하는 정시 모집이었지만, 2000년대 후반부터 학교생활기록부와 내신을 토대로 하는 수시모집의 비중이 점차 확대되어왔다.
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설명
Ⅰ. 서론
2) 정시 모집의 확대 주장
현재 사회적 논란으로 인해 수시모집의 본래의 가치가 훼손되고 있다는 주장과 함께 결과의 공정성 문제가 논란이 되면서 수시모집 비중에 대한 논란이 치열하게 되었다.
1) 정시 모집
1) 수시모집의 비중 유지 주장
Ⅰ. 서론
(사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보고 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하였습니다.
Ⅲ. conclusion
1) 본인의 생각과 그 근거
3. 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 본인의 생각과 생각하는 근거
(사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 요점해 보시오. 그리고 그
2) 입시 제도 개선을 위한 제언
2) 수시 모집
2. 입시에서의 정시 모집과 수시모집 비중에 대한 논란
Ⅱ. 본론
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다. 현재를 보면 대학에 들어가는 관문은 정시보다 수시모집이 훨씬 넓다.
교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 요약해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.
순서
Ⅳ. reference
대학 입시, 정시 모집, 수시 모집, 수시모집, 정시, 수시, 정시 모집과 수시 모집 비중, 자신의 생각, 본인의 생각, 생각하는 근거
1. 정시 모집과 수시 모집
(사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 요점해 보고 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하였습니다.
